Apprentissage et formation tout au long de la vie

Intervenants : Martine PAVOT, Bernard QUANDALLE, Maurice MONOKY

Actualités et prises de position du National (voir dossier remis en début de réunion)

• La violence en milieu scolaire, proposition Darcos de création d’une force mobile d’agents en milieu scolaire, mise en place de portiques, fouilles…
• Rapport « Apparu » et rapport « Descoings » à propos du lycée
• Nouvelles dispositions pour le financement des écoles privées
• Campagne Nationale « Ecole en danger »

Apprentissage et formation tout au long de la vie

Dans un premier temps, Martine Pavot et Bernard Quandalle ont ouvert le débat en présentant ce qu’est l’apprentissage, les réalités et les perspectives de l’implantation des U.F.A dans les lycées. L’apprentissage concerne 20 000 lycéens sur 180 000 dans notre région. Il s’adresse principalement à des jeunes de 16 à 25 ans qui, pour la plupart, avaient « décrochés ». On constate aussi un développement de ce type de formation en BTS ou en licences pro. Un apprenti est toujours rémunéré et se doit de concilier un travail effectif avec ses temps de formation. La gestion du tutorat au sein des entreprises reste un sujet de travail délicat.
L’effort de la région dans ce domaine apparaît particulièrement important.

Dans la continuité de cette réflexion, Maurice Monoky est intervenu sur le thème de la formation tout au long de la vie. Le contexte économique actuel et l’évolution permanente des technologies obligent à un retour en formation à tout âge. Ce secteur reste difficile d’accès, principalement pour les personnes ayant une formation initiale limitée. La discussion a mis en lumière le changement qui intervient dans certaines familles quand un des parents entre en formation. Cela modifie notamment le regard porté sur le parcours scolaire des enfants.

Elargissant son propos aux enjeux éducatifs,  Maurice a rappelé la nécessité d’accès à un « tronc commun émancipateur » permettant une diversité de parcours.

Prochain rendez vous, le 8 octobre pour une rencontre avec la commission fédérale du Nord autour d’Yves Durand, député PS, membre de la mission d’information parlementaire « Apparu » sur la réforme du lycée.